师者如光,微以致远;匠心筑梦,止于至善。在德阳中学,有一大批师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、成绩突出的名优教师。他们把热爱献给了讲台,把热情献给了学生,把忠诚献给了教育,用自己的点滴行动践行着教育家精神。今天,让我们一起走进德阳中学地理教师赵天兵的故事。
个人简介
赵天兵,中学地理正高级教师,四川省教学名师,四川省先进班集体班主任,四川省教辅资料评审专家,德阳市“英才计划”教育卓越人才,德阳市首届特级教师,德阳市师德标兵,地理名师工作室领衔教师,德阳中学地理教研组长。曾多次担任省市课堂教学竞赛、论文评比专家评委,先后完成国家级、省级课题研究三项并获一等奖,多篇论文在《中学地理教学参考》《地理教育》等核心期刊发表并获奖。先后指导地理组青年教师在全国、省、市级课堂教学竞赛中荣获一等奖。一直担任德阳中学清北班、基地班、创新班的教学及班主任工作,培养了5名德阳市高考文理科状元,教育教学成绩显著。
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课堂展示
在名优教师示范课中,赵天兵老师呈现了一堂精彩的人文地理课。本堂课重在培养学生的科学态度与人文情怀,学习习惯与行为习惯,探究兴趣与审美情趣,让学生获得知行统一、因地制宜的实践性体验。同时关注学生的交流合作能力、自主学习与批判性思维,在学以致用中培养热爱家乡建设家乡的情感,在“人地和谐”“天人合一”的教学中追求真、善、美,真正落实立德树人的根本任务。
“
我们眼中的他
”
赵老师是德阳市唯一一个还在一线教学的地理正高级教师,他拥有极高的个人素养、丰富的教学经验、独到的提炼意识,他的每一节课都激情四射,幽默风趣。
作为地理组教研组长,赵老师毫无保留地将自己的经验和智慧传授给其他教师,他要求全组成员“先为人,再做学问”,树立正确的职业道德观和教育理念。他告诉我们教学的终极目标不应该只有分数,教师应当不忘初心,让教学更有艺术、更有魅力。
每当我们地理组教师参与公开课、赛课活动时,赵老师必定会抽出时间亲自听课、评课,组织全组教师集思广益,让每一节地理公开课都闪耀着集体智慧的光芒。在他的帮助和支持下,地理组在全国、省、市、区级教学大赛中获得多个一等奖。
在赵老师的带领下,地理教研组经常深入开展教研活动,将课堂教学与课外实践活动结合,创造性地实施新课程教学。同时,多次承担了省、市区级教育科研课题。在他的严格要求和指导下,地理组三个年级的备课组也连续多次被评为先进备课组。
相信我们这一群地理人在赵老师的引领下一定会览天下之奇观,炼博大之胸怀!
——地理组老师马德桃
在我眼中,师父不仅业务能力强,人格魅力也让人敬仰。在课堂上,他语言严谨且富有激情,善于用生动的案例启发学生,从案例中总结,从生活中感悟。一节地理课仿佛也是一堂生动的生活课,让学生明了理,动了情。
在对青年教师的指导上,师父始终不遗余力。从指导课的顶层设计、材料组织、问题设计再到情感升华,每一个环节他都悉心指导。经他指导的一节节地理课仿佛也是多学科融合的科学课,甚至是逻辑推理课,随处彰显地理学科特点。
日常生活中,他还经常教导我们既要工作好,也要生活好,要对家庭忠诚、负责,做一个内心丰富、有爱、能给人温暖的人。
——徒弟唐丽老师
赵老师既是我们的地理老师,也是我们的班主任。在备战高考的路上,赵老师不仅在学科知识上给予我们最专业、细致的引导,也在人生哲学上给予我们最诚恳、真挚的建议。他竭尽全力保护我们的自由和天性,亲身践行着要“终生学习”的道理。
高中毕业已将近十年,我始终认为高中三年是我学生时代里最宝贵的回忆,能作为15班的一份子,能作为赵老师的学生,是我永远的幸运。
—— 高2012级15班 雷昕同同学
赵老师教学态度严谨,认真负责,课堂风趣幽默,寓教于乐。在课堂上,赵老师总能很好地调动课堂氛围,用精美的PPT和有趣的语言让枯燥的内容变得生动,让我们能够都参与到地理课的学习与思考中,在轻松的氛围中感受学习地理的乐趣。赵老师也常常从不同的角度结合多个学科为我们拓展课本以外的地理知识,将专业理论与生活中的实际案例相结合,让我们更好地理解课堂内容,并从中提升地理综合素养,开拓视野。
平时,赵老师也很爱和我们一起开开玩笑、交流学校里或是生活中发生的趣事,以专业的地理素养和独特人格魅力赢得大家由衷的尊敬和喜爱。
总而言之,"赵师"可谓是以切实的行动落实了作为教师“传道授业解惑”的职责。他凭借扎实的学识和高尚的情操,以特有的教学方式,引领我们在地理学习的道路上不断前行!
—— 高2020级16班 孙雪倩同学
师者,以德而耕,收获山河。
师者,浇花浇根,育人育心。
师者,如泽如炬,虽微致远。
让我们跟随名优教师的步伐,
去学习,去探索,去成长!
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文图丨地理教研组
排版丨唐琴
初审 | 鲁世波
复审丨王怡
终审丨杨晓波