秋日展芳华，优质育桃李｜德阳中学高中部举行青年教师优质课大赛

蒋林林老师执教的《战争小说的诗化美——<荷花淀>》以“美”为着眼点，通过多种教学活动，带领学生通过“优美荷花淀”“温情荷花淀”“烽火荷花淀”三个学习任务，层层深入，明确了小说诗化美的具体表现。

李玉莲老师在执教《鲁迅文章联读》时，以“鲁迅的‘冷’与‘热’”为线索，分别探讨文章不同叙述语言中“冷”与“热”的表现，由表及里，由浅入深，提升学生的文本分析及语言鉴赏能力、信息整合及逻辑思维能力。

李江东老师执教的《幂函数》依托信息技术，巧设情境，借助“在三星堆文创馆采购纪念品”的实际问题引导学生掌握幂函数的定义。并借助ggb软件，让学生归纳一般幂函数的性质，体会数形结合、从一般到特殊的数学思想。

王金隆老师执教的《函数奇偶性》一课从生活中对称美引入，并通过类比、迁移，让学生自主探究出奇函数的定义，感知探究奇偶函数定义，感受数形结合、由特殊到一般、由具体到抽象等数学思想。

卫名明老师的《Continuation Writing》以"Read for elements-think for the plot-Write-Polish"为设计主线，重点引导学生梳理读后续写的思路，解决“写什么”和“怎么写”两个问题，并在潜移默化中强化学生对友谊重要性的认识。

陈海琳老师执教的《Unit 6 THE BEST JOB IN THE WORLD》既注重高考阅读理解题型在课堂教学中的体现，也注重英语语言技能的运用，同时，注重以“自我评价”的方式引导学生思考和总结，培养了学生归纳与反思能力。

彭彦超老师执教的复习课《动量定理的应用》以“水上飞人”引入情景，并结合实际生活中的模型，引导学生感知到要利用到微元法选择一小段“柱形”流体作为研究对象的解题思路。

张云洋老师执教的《铁盐和亚铁盐的性质》将菠菜中的铁元素作为情境素材，并在实验中比较和对比了两种盐溶液的颜色差异，从价态角度学习了铁盐和亚铁盐的转化，深入浅出，引导学生提炼出化学学科方法——价类分析法。

宋智慧老师执教的复习课《基因突变与航天育种》以“太空育种”热点事件创设贯穿式情境，先引导学生建构概念，理解内涵和外延；然后通过回归教材，突破教学重点；最后围绕情境设计递进式的问题，引导学生解决实际问题。情境既关注基础性、综合性，也注重应用性和创新性，培养了学生的科学思维，提升了学生在真实情境下解决问题的能力。

唐琴老师执教的复习课《经济全球化与对外开放》以“一带一路”倡议十周年为主线，通过对核心问题的层层剖析，总结、归纳核心考点，并形成知识体系，整体把握内在逻辑关系。辅之的变式训练也有效提升了学生解决实际问题的能力。

李欢老师执教的《探秘云梦睡虎地秦简——秦统一多民族封建国家的建立》利用湖北云梦睡虎地秦简串联教学内容，以两封故楚地秦人的家书创设历史情景，提高了学生的学习兴趣，并通过问题链的方式突出秦政治建立的过程。

吴迁老师执教的《大气热力环流》一课用案例分析的形式呈现城市热岛环流，同时引导学生进行小组合作与探究，充分发挥学生的主体性，培养学生发现问题、解决问题的能力。

彭思敏老师执教的《田径——30米快速跑》将讲解与示范结合，游戏与教学结合，体力与智力结合，充分调动了学生的积极性与参与度，不仅锻炼了学生的核心力量，提高了学生的心肺功能，还培养了学生团结协作精神和竞争意识。

本次青年教师优质课大赛既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会。

课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。相信德中青年教师会在不断探索与追寻中不断提升自身专业素养，为学校高质量发展贡献青春力量。