开题明方向 研路绽芳华——省级课题开题论证会

随后，受邀专家及课题组全体成员移步德阳中学会议室进行开题论证会。

田斌校长对与会嘉宾表示诚挚欢迎，并明确表示学校的高质量发展离不开高品质的科研课题，由衷希望各教研组能够齐抓教学和科研，实现双花并开。

曾生辉所长宣读省级课题立项通知书。

德阳中学英语教研组组长、课题组第一主研人文军老师做了精彩的开题报告，就课题相关情况向与会专家进行了详实介绍。

四川省教研员李兴勇老师充分肯定了课题的选题方向和价值，并对开题报告中的个别表述进行了非常细致的纠正。他强调，课题要突出What、How，Why三个核心问题，在已有的理论框架上进行突破，并形成一套行之有效的理论研究成果，侧重行动研究，关注具体措施。

德阳东汽八一中学王成杰老师明确表示，课题组需要明确分工，制定详细的阶段性研究计划。课题组成员要提升自身学术能力水平，深入学习新课标，了解现有研究。在实际教学中落实分层教学，在外刊的选取也必须符合主流思想。

德阳市教科院发改所所长曾生辉老师从研究能力、方向、预期成果、效果四个方面肯定了课题组前期所做的努力。他建议可以借鉴省级课题微课库成果和经验，整合教学资源。在研究实施阶段，还需要进一步细化类别。

成都市教研员黄正翠老师指出，课题关键词应少而精，还需要深入研究课题如何更学科化，寻求更大突破。课题的研究目标还可以更加系统化，研究方法应具有阶段性并配有响应的学情分析。在课题实施阶段要更关注学生，侧重课堂参与，以更优化的方式衡量研究效果。

德阳市教科院规划办主任罗涛老师提出，做课题应有问题意识，可从学生和教学两个方面寻找问题，使研究目标具体化。研究过程中应分工明确，并做好材料收集。研究成果要具有创新性、可操作性和可迁移性。

最后课题组负责人杨万福老师对专家们的点评和建议表示真挚感谢，他表示将带领课题组成员继续深耕研究，不断修改完善。他强调，德阳教育的高质量发展离不开每一位老师的努力，学校老师既要向内关注课堂效率的提高，又要坚持走出去向外学习。