家校合作|让我们双向奔赴！

德阳中学

-DEYANG ZHONGXUE-

家校合作|让我们双向奔赴！

一声梧叶一声秋

时光恰好

两个多月的共同期待

一场源于信任和爱的邂逅如约而至

我们

为爱而聚

……

为了更好地促进家校沟通，让家长更多地了解孩子在校的学习与生活，德阳中学于9月9日在文昌校区会议室召开初2022级家委会第一次会议，在这里，家委会代表与学校老师进行了一次心与心的真诚沟通。

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遇见——故事的开始

会议伊始，初2022级年级副组长吉扬君老师热情而真挚地向到场家长致欢迎词。随后，吉老师向家长朋友介绍了严谨务实的领导班子及本年级历年所取得的成绩，希望家校能彼此信任和依赖，彼此尊重和支持，期待有更多的交流，创造更大的成功！

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陪伴——简单的告白

相遇是最美好的开始，陪伴是最简单的告白。年级组长左绍雄老师强调，本年级的工作以“三核心”为基础，“双阅读”为抓手，关注学生的身心健康。“三核心”即指建立以班主任为核心的班级，以备课组长为核心的学科备课组，以班委干部为核心的学生团队。在此基础之上，老师充分引导学生去阅读有字之书以收获知识，去阅读无字之书以培养品格。

左老师说：“良好的家师关系是家校合作的基础，是影响学生的学业成绩和生涯发展的重要因素。”家校合作要避免小事不沟通，大事才沟通，平时不沟通，出事才沟通！及时交流沟通，才能减少误解。家长和老师之间共同语言越多，心理距离就越近，对孩子的成长就越有利。

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成长——故事的延续

“我看到在座的很多家长朋友其实也是从德阳中学走出去的，我相信，学校文化的‘厚度’是你们再次选择德阳中学的重要原因。”政教处曹振滨副主任在会议上如是说到。的确，学校文化是一种精神引领，是滋养师生健康成长的强大动能。接下来，曹主任向家委会成员们汇报了学校在特色课程建设、师资队伍建设、思想政治工作、教育教学成果等方面的发展情况。新形势下，要想达到“1+1＞2”的效果，还需学校和家庭的互相配合，相互尊重、相互包容。

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会后，也有家长表示：“那些关注孩子情感的交流、关于教育目的的探讨、关乎成长经历的分享等，都能在家校之间架起一座心意相通的桥梁。”